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【人物專訪二十】“我們在用另一種方式構筑中國夢”

專訪人大附中志愿團團長梁昊玥

來源:學生記者團 作者:馮禹天 編輯:孫江波 時間:2015-06-12

編者按: 

  志愿者是個崇高的稱呼。 

  志愿工作是一種不容易排名也不容易獲獎的工作,但金杯銀杯不如口碑。志愿工作多數平凡、瑣碎,但其承載的意義卻十分重大。在一次次具體而微的活動中,閃亮的是青少年金子般的心靈。人們的分工是有區別的,但是在美德的天平上,分量卻是相等的。 

  參加志愿活動,永遠不晚,志愿活動也永遠不會結束。人大附中志愿團所做的工作許許多多,記不勝記。 

  這種志愿精神大家可以共勉。借用梁昊玥同學的話來說,就是用另一種方式構筑中國夢。有了志愿精神,這個世界肯定更美好,更和諧。 

  (孫江波) 

  在每年的開學典禮上,通常可以看到一群人擁著一面旗莊嚴宣誓。他們就是人大附中志愿團。志愿精神是人大附中的一種精神,學生和老師身上都有強烈的體現。學生記者采訪現任學生志愿團團長梁昊玥,走近志愿者的世界,聽聽他們的經歷。 

  

  記者:馮禹天 

  采訪對象:梁昊玥 

  

  問:志愿工作中,有沒有感動的瞬間? 

  答:有很多令我感動的事,至今記憶猶新。在皮村打工子弟小學,我為留守兒童演奏電子琴時,他們聽得津津有味,那種滿足的眼神、流露出感激的神情,給我留下深刻印象。在香山敬老院,我們和爺爺奶奶合影后給他們看照片,他們笑得合不攏嘴。在宋慶齡故居原狀陳列館講解時,一位外國游客走過來,說:縱使你們不停地重復講解詞,但是你們一直在認真做,絲毫不馬虎。在北京杯國際中學生足球賽閉幕式上,我被組委會老師推選為中英雙語主持人,當我順利講完最后一句臺詞后,我為圓滿完成這一賽事的任務感到欣慰。其實,最令我感動的瞬間,是我們的志愿團成員在北京杯國際中學生足球賽上,在烈日暴曬下,汗流浹背,撿球、當場地助理,他們堅守崗位,堅持到底,令我敬佩。 

  問:人大附中志愿團惠及哪些領域?具體做什么? 

  答:在校內,在圖書館,人大附中志愿團成員為圖書做分類、搬運新書;新學年,他們為新生引路、量身高訂制校服、找教室、發課本。在校外,在宋慶齡故居原狀陳列館,他們為游客講解;在國際中學生足球賽上,他們為各國運動員當翻譯、當場地助理、撿球、當搬運工、帶領運動員入場、維護場地秩序、協助組委會舉辦聯歡會、當聯歡會主持人、當足球賽開幕式閉幕式主持人、當足球賽頒獎典禮獎品傳遞員;在打工子弟學校,他們與小學生一起剪紙、折紙、做戶外游戲、演奏樂器;在敬老院,他們為爺爺奶奶唱歌、跳舞、表演小品,與他們聊天、合影,活躍氣氛,帶去快樂;在國際小學生象棋比賽中,他們當引導員、站崗、維護賽場外圍秩序。在兒童希望之家, 他們幫助殘疾兒童,喂奶粉,等等。 

  在人大附中志愿團成員心靈里,只有被需要的概念,哪里有需要,他們就出現在哪里。這種行為,習慣性地出現在他們的日常生活中,無論走到哪里,無論遇到什么人,只要別人有求助,他們會積極伸出援助之手。志愿工作已經成為他們的習慣,志愿理念已經扎根于他們心里。 

  問:作為人大附中志愿團團長,請介紹一下人大附中志愿團。 

  答:2003年人大附中志愿團正式成立。人大附中志愿團倡導“幫助弱勢群體、服務大眾、奉獻社會、陶冶品德”的理念。12年來志愿團服務領域不斷擴大,受眾群體日益增加。我校很多同學踴躍加入志愿團,成為光榮的人大附中志愿團成員,積極投身志愿活動,默默無聞,服務意識濃厚,思想境界不凡,義務服務于社會有需求的領域,社會反響良好。 

  問:目前人大附中志愿團成員有多少?人大附中志愿團成員積極投身志愿工作,需要什么品質和怎樣的價值觀? 

  答:目前人大附中志愿團成員有300多名,來自初高中各個年級。志愿團成員有什么品質和獨到的價值觀?志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供服務的人。志愿團成員助人為樂,幫助別人快樂自己。幫助別人是體現他們存在價值的一部分,他們有奉獻精神,有服務意識,以義工為榮,放棄課外班,停下業余愛好,積極參加志愿活動,沒有報酬,沒有鮮花和掌聲,做著平凡的事,默默無聞。人大附中志愿團成員這種義務服務社會的價值觀,在志愿活動中進一步清晰,思想境界進一步提升。 

  問:現在,各中學、大學普及志愿活動,活躍于志愿工作的學生,走向社會后,為人處世非常自信,事業更容易成功。這其中背后是什么原因? 

  答:志愿活動培養社會責任感,被世界大部分名校所重視。我國2014年起對新一代人才培養非常關鍵的一點,正是人才的社會責任感。今后,我國高校招生中不僅看重文化課成績、特長成績,同時看重課外活動、志愿活動等社會服務活動。世界各國名校在審核申請者材料時,對社會服務活動的重要性有特別的強調:長期堅持志愿工作的學生,寬容,意志堅定,堅忍不拔,有毅力,持之以恒,有進取心,精神上更完善,為各界看好,無論學校、企業、政界還是民眾。志愿者畢業后進入社會,工作專注,效率高,事業順利。根源很簡單:志愿者往往為別人、為社會著想:別人需要什么?我能為別人做什么?社會需要什么?我能為社會貢獻什么? 

  問:志愿團成員在志愿工作中無怨無悔,你認為你們志愿工作的動力是什么? 

  答:動力有很多,最主要的一點是社會影響力。我們不僅在奉獻,也在向全社會傳播奉獻精神。 

  我們不僅幫助弱勢群體(老、弱、病、殘、孤、貧,比如打工子弟學校學生),也在向全社會推廣“弱勢群體需要全社會幫助,應該有更多的人去幫助弱勢群體”的意識,以實際行動感召更多的人加入志愿行列。此外,我們為弱勢群體送去的是服務、關愛、拉近心靈距離,而弱勢群體感到的是社會溫暖。社會影響力是我們工作的原始動力,是對我們的激勵,也是最好的肯定。全社會普及志愿工作,需要行動,需要時間,人大附中志愿團成員義不容辭。 

  問:未來人大附中志愿團有何打算? 

  答:在做好現有領域的基礎上,增加人大附中志愿團成員人數,為每位愿意投身社會服務的同學提供志愿機會,為盡可能多的社會群體提供服務;進一步拓展志愿范圍、深化志愿服務內容,如走近同齡的艾滋病患者,與他們交流,使他們獲得生活的信心。走訪少管所,與少年犯交流,成為他們的朋友,開導他們、關心他們。志愿團成員與他們同齡,所以我們給予的正能量,他們更容易接受。這種志愿工作意義更加非同尋常。此外,還要走進自閉癥人群、福利院、孤兒院、空巢老人;去火車站幫扶老人,幫助殘疾人拎包、拖行李。活動只能安排在周末、假期,時間所限,很多想法無法在短期內一一實現,未來的志愿團工作波及面更廣,需要的成員更多。未來的人大附中志愿團定會蓬勃發展。 

  問:2016年你畢業離開人大附中,打算繼續當志愿者嗎? 

  答:一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。我愿意知難而進,迎難而上。我會永遠做志愿工作,做一生志愿工作,把志愿工作當成人生中不可或缺的一部分。我表哥在南方上大一的時候,我在上初一,正值寒假他來北京玩,在我們家住了幾天,突然要返校,我媽媽問為什么這么著急,他說:他要和同學一起去火車站為老人提行李。我當時還不明白:這就是志愿者。 

  問:你想對人大附中志愿團負責老師、志愿團成員和準成員講什么? 

  答:人大附中志愿團成員,在服務社會的同時,了解社會,增長見識;在幫助他人的同時,傳遞愛心,傳播文明。我們今天鍛煉了毅力,明天更加朝氣蓬勃。我們在用另一種方式構筑中國夢。感謝人大附中提供的廣闊平臺和劉煒老師的支持,感謝人大附中志愿團全體成員的無私付出。最后想說的是:   

We get it. You’re busy building your school work, but you still want development and volunteering career to stay ahead of the age. To be a volunteer suits your needs. 

  你有雄心壯志,aggressive; 

  你會以智聚眾,cohesive; 

  你能感召影響,charisma. 

  人大附中志愿團,因你的關注而耀眼,因你的助陣而精彩。

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